まいにちやることの可視化

ちゃんと可視化しないと進捗がうまくわからないのは、勉強も仕事も一緒ですね。

毎日全部できるわけではないですが、いまやっていることをリストアップしてみました。

あわせて、先週末のできたかどうかをチェックしました。

おねえちゃんの毎日のやること目標	土	日
小学校からの課題	〇	〇
Z会	〇	〇
しちだ とけいプリント	〇	〇
しちだ さくぶんプリント	〇	〇
しちだ 右脳プリント	△
くもん ドリル
文章題算数プリント	〇	〇
２年生漢字プリント	〇	〇
足し算50or40問プリント
たまたまひきざん（幼稚園の残り）	〇	〇
円周率	〇	〇
ドリルパーク（オンラインドリル）	〇
東進オンライン講座
【土日】サピックス きらめき算数脳	△
【土日】Z会（思考力ワーク）	〇	〇

いもうとちゃんの毎日のやること目標	土	日
しちだ プリント（もじかずちえ）	〇	〇
しちだ とけいプリント	〇	〇
しちだ さくぶんプリント	〇	〇
しちだ けいさんドリル	〇	〇
しちだ かんじドリル	〇	〇
チェリー計算プリント
２年生漢字プリント	〇	〇
くもんドリル	〇	〇
円周率	〇	〇

 

まぁまぁ、こなしています。

最近の傾向として、おねえちゃんはできることばかりをやりたがります。

ちょっとボリュームのある計算プリントはあとまわしｗ

かけ算をあまり覚えようとしないです。。。

かけ算ですが、わたしは４丁目の木島くんにもらったカセットテープでおぼえたのですが

歌が効果的なのでしょうか？

この辺の商品が気になっています。

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いもうとちゃんはチャレンジ精神旺盛です。

おねえちゃんのスタートにあわせて、2年生の漢字を始めました。

漢検とかモチベーションにできるかもしれないです。

と思って調べたのですが、

10級からある？！

５級からしか知らなかったです。。。

10級は小1程度の内容みたいですね。

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今後の覚え具合で検討してみます。